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我们的教学理念

融合双文化理念

我们融合中国传统的教学方式(关注掌握知识和技能)和美国创新型教育方式(提倡批判性思维和创意)

个性化教育

我们利用人工智能科技平台结合老师的一对一辅导实现个性化教育和因材施教

双文化教育

双语双文化教育让学生深入了解美中双文化

​(每日早操和成语、每周中国历史课、每日美国宣誓、每周实地考察和农场参观等户外学习)

品格教育

通过日常和每周的家务(洗碗、园艺、打扫教室和校园等)培养正直、自律、不畏挫折、尊重他人、感恩和服务社区的品质

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英语课程

我们认为学生不仅应该学习和掌握英语语言的机制,包括听、说、读、写,还应该能够深度地思考他们所听到和读到的内容,研究和验证他们所学到的内容, 良好地跟他人一起合作,并能够通过说和写清晰地表达自己的想法。掌握这些能力他们需要积累文学、历史、地理、科学、时事方面的核心知识基础,也要有第一手的生活经历。

我们学校采用 Core Knowledge Foundation (核心知识基金会)提供的全套课程,其中包括大量的词汇和一套广泛的实质性常识,并连贯和系统性地教给学生。 我们也通过每天的玩耍和园艺及每周外出到公园、博物馆和各种工作场所进行实地考察,让同学们通过课堂外获得的第一手生活经验来补充课堂内学到的知识,使学生们成为全面发展的独立思考者,能够管理自己的生活并对家庭和社会做出贡献。

我们也采用人工智能的技术平台Afficient,将词汇、语法和阅读理解等技能强化到年级水平,让老师可以专注于教授写作并引导学生讨论所学到的知识,鼓励批判性思维的发展。

数学和科技课程

在教授数学和科技时我们不采用 Core Knowledge Foundation (核心知识基金会)提供的课程。 在K-2年级,我们以中国方式教授数学,鼓励通过练习和记忆掌握算术的基本技能。 我们也将数学概念与现实生活联系起来,例如识别形状、测量各类实体物品、时间和金钱。

从三年级开始,我们利用人工智能的技术平台 Afficient,让学生在一对一的老师指导下按照自己的节奏学习更多数学的概念。 Afficient 先评估学生的年级知识掌握水平并确定他们的熟练程度,以便他们可以先回顾并掌握之前学过的概念,然后再添加新概念。 如果学生可以坚持每周完成部署的作业,他可以在 18-20 周内完成学习整个年级的数学知识。 我们允许并鼓励学生按照自己的节奏,尽快地完成并超越其年级水平的数学课程。

 

为了补充个性化学习,我们每周都有集体数学课,让同学们一起合作将数学概念带入现实世界(构建事物、收集数据、用图表示数据、学习单位转换等)。

因为科技已经渗透到我们每个人的日常生活中,我们必须从学前班开始给学生们介绍科技素养、编程和机器人技术的概念,让他们可以今后成为精明的科技消费者和创造者。

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Building a Robot
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艺术、音乐、体育、园艺/农学和家政课程

除了核心学术科目外,我们还提供各种其他课程,鼓励学生们探索各种兴趣爱好,使每个学生成为具有不同兴趣和技能,德智体全面发展的人。

我们的艺术课程包括绘画、手工和其他实践活动。 我们的音乐课程包括打击乐、歌唱、钢琴等中西乐器。 我们的体育课程包括球类运动、网络运动、团队运动、个人运动和中国武术。

通过园艺课我们的学生学习如何养殖、种菜和团队合作。我们也还每两周前往方李邦琴社区农场学习农业和城市农业。

为了教会学生如何自理,我们教学生们制作简单食物、洗碗、打扫教室以及打扫学校。 这些是他们一生都会用到的重要技能。

中国语言和文化课程

作为一所双语双文化学校,我们不仅教学生汉语,还用中英文教他们中国历史和文化。 我们将评估学生的中文水平并相应地教授他们语言:

  • K-4 年级汉语水平学生学习国语、拼音和简体中文

  • 5-12 年级汉语水平的学生可以选择学习粤语和繁体字

  • 庆祝各种中国传统节日

  • 用中/英文读中国经典书(“三国演义”、“西游记”等)

  • 学中国乐器(二胡、琵琶、古筝等)

  • 学中国美术(书法、山水画等)

  • 学中国舞蹈(舞狮、孔雀舞、扇子舞等)

  • 学中国武術(功夫、太极拳,气功等)

  • 玩中国体育(乒乓球、羽毛球、龙舟等)

  • 用中/英文学习中国传统养生之道(打坐、草药、中医等)

  • 用中/英文研究中国哲学(道家和儒家)

  • 用英文比较和对比中西方传统文化和当代文化

  • 用英文学习华人和亚裔在美国的历史

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Building a Robot
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课后和周末课程

作为一个好邻居,我们开放 BHA 的课后课程给周边社区里非BHA的学生,将我们的双文化元素带给更多的学生和家庭。

我们也将提供周六课程,为旧金山和周边的学生们巩固学习。

我们还将把分散在全市各地的各种服务提供商聚集到我们学校,提供课后和就近的丰富兴趣爱好课程。

请参阅我们网站的课后周六课程页面,了解现有的课程。

2024-2025 学年日历

学费包括全年12个月的在校安排,包括暑期活动:

  • 秋季学期的第一天:2024 年 8 月 26 日,星期一

  • 劳动节假日:2024 年 9 月2 日,星期一

  • 退伍军人节假日:2024 年 11 月 11 日,星期一

  • 感恩节假期:2024 年 11 月 27 - 29 日,星期三至

  • 秋季学期的最后一天:2024 年 12 月 20 日,星期五

  • 寒假假期(2周):2024 年 12 月 23 日,星期一,至 2025 年 1 月 3日,星期五

  • 春季学期第一天:2025 年 1 月 6 日,星期一

  • 春节假日:2025 年 1 月 29 日,星期三

  • 总统日假日:2025 年 2 月 17 日,星期一

  • 春假(1 周):2025 年 4 月 14 - 18 日,星期一至五

  • 阵亡将士纪念日假日:2025 年 5 月 26 日,星期一

  • 春季学期的最后一天:2025 年 6 月 6 日,星期五

  • 暑期班前假期(2周):2025 年 6 月 9 - 20 日

  • 暑期班(7周):2025 年 6 月 23 日 至 8 月 8 日

  • 国庆节假日:2025 年 7 月 4 日,星期五

  • 暑假班后假期(2周):2025 年 8 月 11 - 22 日

2025-2026 学年日历

学费包括全年12个月的在校安排,包括暑期活动:

  • 秋季学期的第一天:2025 年 8 月 25 日,星期一

  • 劳动节假日:2025 年 9 月1 日,星期一

  • 哥伦布假日:2025 年 10 月13 日,星期一

  • 退伍军人节假日:2025 年 11 月 11 日,星期二

  • 感恩节假期:2025 年 11 月 26 - 28 日,星期三至

  • 秋季学期的最后一天:2025 年 12 月 19 日,星期五

  • 寒假假期(2周):2025 年 12 月 22 日,星期一,至 2026 年 1 月 2日,星期五

  • 春季学期第一天:2026 年 1 月 5 日,星期一

  • 马丁路德金纪念日假日:2026 年 1 月 19 日,星期一

  • 总统日假日:2026 年 2 月 16 日,星期一

  • 春节假日:2026 年 2 月 17 日,星期二

  • 春假(1 周):2026 年 3 月 30 - 4 月 3 日,星期一至五

  • 阵亡将士纪念日假日:2026 年 5 月 25 日,星期一

  • 春季学期的最后一天:2026 年 6 月 5 日,星期五

  • 暑期班前假期(2周):2026 年 6 月 8 - 19 日

  • 暑期班(7周):2026 年 6 月 22 日 至 8 月 7 日

  • 国庆节假日:2026 年 7 月 4 日,星期五

  • 暑假班后假期(2周):2026 年 8 月 10 - 21 日

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 Bertrand D Hsu American & Chinese Bicultural Academy (BHA) admits students of any race, color, religion, citizenship, sex, sexual orientation, and national or ethnic origin and accords to them all the privileges, programs, and activities at BHA. We do not discriminate on the basis of race, color, religion, citizenship, sex, sexual orientation, and national or ethnic origin in the administration of our educational policies, admission policies, scholarships, athletic and other school-administered programs.

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